为引导青年学子厚植爱国情怀、感悟科研初心，10月28日，地星学院612班全体同学在党支部委员的组织下，开展了一场以“传承两弹一星精神，汲取校史奋进力量”为主题的班级集体活动。同学们先后走进中国科学院与“两弹一星”纪念馆、校史馆，在历史的长廊中完成了一次跨越时空的精神对话。
活动首站，同学们来到了位于雁栖湖校区的中国科学院与“两弹一星”纪念馆。沿着通往纪念馆的道路，大家首先参观了室外陈列的各式导弹、火箭等器械模型。 面对这些巍峨的“大国重器”等比模型，同学们纷纷驻足仰望。虽然只是模型，但在深秋的蓝天下，它们依然透出直击人心的震撼力。大家一边辨认着不同型号的器械，一边结合自己的专业知识探讨其背后的空气动力学与地质选址，现场气氛热烈而自豪。
走进纪念馆，同学们首先观看了一部记录“两弹一星”研发历史进程的短片。 光影流转间，大漠戈壁的漫天黄沙、算盘打出的海量数据、无数次失败后的重新出发，将大家瞬间拉回了那个激情燃烧又充满艰辛的年代。当银幕上腾起蘑菇云、响彻《东方红》乐曲、周恩来总理宣布第一颗原子弹爆炸成功时，不少同学的眼中泛起了泪光。这种直击心灵的视听体验，为接下来的参观奠定了厚重的情感基调。
随后，在讲解员的带领下，同学们深入参观了纪念馆的主题展区。 从“两弹一星”事业展到历史人物展，泛黄的手稿、斑驳的仪器、功勋科学家们年轻时的照片，无声地诉说着那段“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的峥嵘岁月。老一辈科学家们自力更生、艰苦奋斗的精神，深深触动了在场的每一位地星学子。
带着这份感动，同学们移步校史馆。如果说纪念馆承载的是国家科技的脊梁，那么校史馆则记录了国科大一路走来的铿锵足迹。跟随着历史的脉络，同学们详细了解了学校从建校初期到如今建设成为国家战略科技力量主力军的非凡历程。看着展板上那些熟悉的院士前辈和优秀的校友事迹，大家不仅加深了对学校“科教融合”办学特色的理解，更增强了作为“国科大”人的归属感与自豪感。
参观结束后，同学们走在返回的路上畅谈自己的所见所感。有同学感慨道：“在室外看模型只觉得壮观，但看完短片和展柜里的老物件后，再看那些模型，感觉完全不一样了。那是前辈们用生命和信仰浇筑出来的底气。” 还有同学结合专业分享：“我们作为地球与行星科学学院的学生，经常要面对风吹日晒的野外考察和枯燥的数据处理。今天看到前辈们在极其艰苦的条件下依然能做出世界级的成果，我们更应该拿出这种不怕苦、不服输的劲头。”
支部书记张翠芳对本次活动进行了总结。她鼓励612班的全体同学：“两个场馆连在一起看，其实就是一部中国科技工作者奋斗史的缩影。希望大家把今天的感动化作明天的行动，在平时的专业学习中打牢基础，将个人的学术追求同国家需要紧密结合起来，用实际行动践行科技报国的青春誓言。”
此次主题党日活动不仅是一次生动的实地研学，更是一次凝聚班级向心力的良好契机。612班的同学们将以老一辈科学家为灯塔，在未来的科研道路上脚踏实地，为早日实现高水平科技自立自强贡献属于地星青年的力量。
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