2025年12月24日下午，地星学院党委与化学化工纳米学院党委在雁栖湖校区东区教2-201联合举办“传承老科学家精神 弘扬新时代科学家精神”主题报告会。中国科学院科学家精神宣讲团成员、中国科学院地质与地球物理研究所刘嘉麒院士受邀作《艰苦奋斗，精忠报国——人生当自强》专题报告。报告会由地星学院党委副书记于立业同志主持，集中教学1年级全体党支部委员及各班党员、入党积极分子共同参会。
此次报告会既是一场深刻的精神洗礼与思想淬炼，也是学院党委推进支委培训、强化党员教育的重要举措，旨在引导师生深入感悟老一辈科学家的家国情怀与人生格局，传承发扬“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神，凝聚青年报国成才的奋进力量。
立志自强：以磨难为基，赴理想之约
报告开篇，刘嘉麒院士结合自身从辽宁西部医巫闾山沟沟走向地球科学前沿的奋斗历程，生动诠释了“做人要立志，立志先做人”的人生信条。他回顾了27年求学路上的重重考验：小学丧父仍坚守求学初心，中学18里路走读不畏艰辛，大学挨饿、研究生时期历经动乱与支边岁月，即便年过而立仍毅然重拾书本考取研究生，以“四十当三十过”的劲头追求学术精进。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，刘院士以屈原诗句概括自己的求索之路，告诫青年学子：学生时代是人生观、世界观形成的关键时期，当以奥斯特洛夫斯基的人生箴言为勉，以毛泽东“学不成名誓不还”的壮志、周恩来“为中华之崛起而读书”的初心为榜样，不贪图一时安逸，不畏惧眼前困难，从小事做起、从当下发力，让人生在逐梦路上绽放价值。他强调，教育是成人成才的根本途径，当代青年拥有优越的科研条件与资源，更应珍惜时光，通过学习武装自己，成长为可堪大用的高素质人才。
爱国铸魂：以科学为刃，担报国之责
谈及“精忠报国”的核心内涵，刘嘉麒院士言辞铿锵：“科学没有国界，但科学家有祖国”。他指出，从“科学救国”“科教兴国”到“科技强国”，爱国始终是中国科学家的精神底色与根本遵循。近代以来，无数先驱寄望科学唤醒民众、挽救民族，而新时代科研工作者的使命，正是将个人前途与祖国命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧。
刘院士结合自身研发玄武岩纤维新材料的实践案例，讲述了科研团队如何攻克理论、工艺、产品等多重难关，让岩石变丝线，广泛应用于航天、国防、交通等关键领域，推动科技成果转化为现实生产力。他激励青年学子：“年轻就是资本，青年是创新的先锋”，不应满足于完成学分、顺利毕业的基本要求，而要敢于突破思维定式，在“卡脖子”领域勇挑重担，以“提出一个问题比解决一个问题更重要”的勇气，追求科研创新的精彩而非平庸的跟踪。
治学有道：以实践为径，育创新之能
作为党员教育培训的重要内容，刘嘉麒院士分享了治学与修养的核心要义：“科学的灵魂是创新，实践是获取真知的根本”。他强调，从事科学研究既要“读万卷书”，广泛涉猎经典名著，实现专业与非专业、科学与文艺、系统化与碎片化学习的有机结合；更要“行万里路”，以天地为课堂，通过实地考察、实验验证获取第一手资料，在实践中增长才干、积累经验。
他坦言，科学是“忙出来的”，需要潜心敬业、孜孜以求的专注，甘于坐冷板凳的坚守，以及“不以物喜，不以己悲”的定力。针对师生党员，刘院士寄语：要发挥先锋模范作用，在支部建设中传承科学家精神，既要在专业上精益求精，更要注重品德修养，牢记“厚德博学”的育人本质，做到“学高为师，身正为范”。面对人生抉择，要理性评估自我与环境，坚守初心、常备不懈，方能在机遇来临时牢牢把握。
知恩践行：以初心为向，赴时代之约
报告尾声，刘嘉麒院士深情诠释“知恩图报，不忘初心”的人生感悟：“人生有三大恩情不可忘——父母的养育之恩、老师的教育之恩、祖国的保育之恩”。他感慨，自己与新中国同步成长，亲历国家从贫穷落后到世界第二大经济体的沧桑巨变，深深体会到“祖国强大是个人尊严的根本保障”。
他特别谈及师生关系的真谛：“既为师，也为友”，老师要以“师爱为魂”，关心学生思想、生活、工作等方方面面；而学生更应珍惜新时代的呵护与机遇，提升挫折承受力与应变能力，在成长路上不负期望。互动答疑环节氛围热烈，青年学子围绕科研与成长的核心困惑踊跃提问。刘嘉麒院士结合自身几十年科研经历与人生抉择，逐一给出了恳切务实的解答。
报告会在全场经久不息的掌声中圆满落幕。参会党员与青年学子纷纷表示，刘院士的亲身经历感人至深，谆谆教诲催人奋进，不仅深刻领悟了科学家精神的丰富内涵，更明确了人生奋斗的方向。此次报告会的成功举办，进一步强化了两院师生的政治素养与科研初心，激励着大家以“苍龙日暮还行雨，老树春深更著花”的敬业精神，以艰苦奋斗的作风、精忠报国的赤诚，在科学征途中坚定前行，让科学家精神在新时代熠熠生辉！
